Weet hoe je leert!
Bureau van Bodegom heeft een droom: leerlingen, studenten en medewerkers in Nederland en daarbuiten te laten zien hoe ze het beste en het makkelijkste leren.
Iedereen leert op zijn eigen manier. De een doet dit door te luisteren, de ander door te kijken, terwijl een derde het graag in de praktijk toepast. Bureau van Bodegom heeft een onderzoeksmethode ontwikkeld (MILS) die persoonlijke leerstrategieën analyseert, nu alweer meer dan 13 jaar! MILS staat voor Meer Inzicht in LeerStrategieën.
Marjolein van Bodegom is de drijvende kracht achter het bureau en zeer bevlogen als het over haar droom gaat. Al meer dan 30 jaar zet zij zich in om mensen hun kwaliteiten te laten gebruiken. Ze krijgt energie wanneer ze leerlingen met afhangende schouders en een afgewende blik kan helpen om weer vertrouwen in zichzelf ziet te krijgen. Haar doel is om deze leerlingen het besef te geven dat het vaak toch mogelijk is om het in het onderwijssysteem weer wat makkelijker te krijgen. Vaak zijn er, met behulp van de MILS methode, leerstrategieën te bedenken die een leerling toch in het onderwijssysteem kunnen houden.
Marjolein is Cognitief Psycholoog en heeft zich gespecialiseerd in informatieverwerking tijdens het leren. Zij houdt de nieuwste ontwikkelingen op breingebied bij en past die toe op de MILS-aanpak. De laatste tijd volgt ze ook de AI ontwikkelingen op de voet, er zijn al toepassingen, ook in het nederlands, die al aangeraden kunnen worden. Door de ontwikkelingen in het Engels op de voet te volgen is ze al vol aan het anticiperen op de mogelijkheden die eraan komen.
Onze droom waarmaken kunnen wij niet alleen; daarom zoeken we anderen die werken met leerlingen vanaf negen jaar. Er zijn zowel PO, VO als HBO MILS coaches en sinds kort ook een aantal HR-medewerkers die de MILS toepassen bij verschillende overheden en in de gezondheidszorg. Als jij je ook aangetrokken voelt tot ons gedachtegoed leiden wij jou graag op in de MILS methode. Je zult worden beloond met heel veel blije gezichten van mensen als je ze helpt ontdekken hoe ze beter en makkelijker leren, communiceren en les kunnen geven. Onze passie komt voort uit die stralende gezichten.
In november 2017 is Marjolein begonnen aan een promotietraject onder begeleiding van Dr. Petra Hurks van de universiteit van Maastricht. Onderdeel hiervan is de betrouwbaarheid en validiteit van het MILS leerstrategie onderzoek aantonen.
Raad van Ondersteuning
Opgericht in december 2016 bestaat deze raad uit de volgende leden:
Profiel Marjolein van Bodegom
Interesses:
Mensen hun talenten laten ontdekken, leervoorkeuren, leerstrategieën, denkstijlen, mensen opleiden, workshops geven, breinontwikkelingen volgen, leren leren, teambuilding en moeder van een dochter.
Kwaliteiten:
Gedreven, enthousiast, energiek, geïnteresseerd, oprecht, persoonlijk, informeel, loyaal, optimisme, kennis willen uitdragen.
Opleidingen:
2011 – 2011 Emergenetics Europe, Associate Emergenetics
1992 – 1992 NLP practitioner training
1984 – 1990 University of Nijmegen, Drs. Cognitieve Psychologie
1983 – 1984 Canisius College - Mater Dei
Voor meer Marjolein:
LinkedIn